CG 9. Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo.
CG 9.2 Toma decisiones a fin de contribuir a la equidad bienestar y desarrollo democrático de la sociedad.
CG 9.3 Conoce sus derechos y obligaciones como mexicano y miembro de distintas comunidades e instituciones,
reconoce el valor de la participación como herramienta para ejercerlos.
CG 9.4. Contribuye a alcanzar un equilibrio entre el interés y bienestar individual y el interés general de la sociedad.
CG 9.5. Actúa de manera propositiva frente a fenómenos de la sociedad y se mantiene informado.
CG 9.6. Advierte que los fenómenos que se desarrollan en los ámbitos local, nacional e internacional ocurren
dentro de un contexto global interdependiente.
CG 10. Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores,
ideas y prácticas sociales.
CG 10.1. Reconoce que la diversidad tiene lugar en un espacio democrático de igualdad de dignidad y derechos
de todas las personas, y rechaza toda forma de discriminación
Correspondencia con las Competencias Disciplinares del MCC1
Ciencias sociales y humanidades
Básicas
• CDb-CsSo 2. Sitúa hechos históricos fundamentales que han tenido lugar en distintas épocas en México
y el mundo con relación al presente.
• CDb-CsSo 3. Interpreta su realidad social a partir de los procesos históricos locales, nacionales e internacionales
que la han configurado.
• CDb-CsSo 4. Valora las diferencias sociales, políticas, económicas, étnicas, culturales y de género y las
desigualdades que inducen.
• CDb-CsSo 5. Establece la relación entre las dimensiones políticas, económicas, culturales y geográficas
de un acontecimiento
• CDb-CsSo 8. Compara las características democráticas y autoritarias de diversos sistemas sociopolíticos.
Extendidas
• CDex-CsSo 2. Argumenta las repercusiones de los procesos y cambios políticos, económicos y sociales
que han dado lugar al entorno socioeconómico actual.
• CDex-CsSo 6. Valora y promueve el patrimonio histórico-cultural de su comunidad a partir del conocimiento
de su contribución para fundamentar la identidad de México de hoy.
Objetivo
General:
Analizar los procesos históricos políticos, sociales y culturales
desarrollados desde la época prehispánica hasta la independencia para que se
valore la herencia cultural indígena y española.
